يعمل مركز الإبداع اللغوي داخل الجمعية الثقافية الاجتماعية النسائية منذ عام 1998. البروفيسور حمزة الخياط, يعمل المركز على مدار الأسبوع بجلسات صباحية ومسائية على حد سواء. مع التركيز القوي على الشمولية - لا سيما في دعم طفلة أنثى-يساهم المركز بشكل مباشر في الهدف 4 من أهداف التنمية المستدامة, الذي يدعو إلى ضمان التعليم الجيد الشامل والمنصف والشامل للجميع وتعزيز فرص التعلّم مدى الحياة للجميع.
النتائج
- تحسين مهارات اللغة العربية: تطور ملحوظ في قدرات الأطفال على القراءة والكتابة والنطق.
- توفير بيئة تعليمية تفاعلية: خلق بيئة تعليمية تفاعلية تشجع الأطفال على حب اللغة العربية.
- تنمية قدرات الأطفال: تعزيز مهارات التفكير النقدي والإبداعي لدى الأطفال من خلال الأنشطة اللغوية.
- تحسين الأداء المدرسي: مساعدة الأطفال على تحقيق أداء أفضل في مواد اللغة العربية في المدرسة.
- تعزيز الهوية الثقافية: غرس القيم الثقافية والوطنية في نفوس الأطفال من خلال تعلم اللغة العربية وفهم أهميتها في حياتهم اليومية.
التأثير
- تطوير مهارات التواصل: تمكين الأطفال من التواصل بشكل أفضل باللغة العربية، مما يساهم في نجاحهم الأكاديمي والاجتماعي.
- رفع المعايير التعليمية: المساهمة في رفع المستوى التعليمي اللغوي للأطفال، مما يؤثر إيجابًا على تحصيلهم الأكاديمي العام.
- تشجيع المشاركة المجتمعية: تعزيز مشاركة الأطفال في الأنشطة الثقافية والاجتماعية التي تتطلب مهارات لغوية متقدمة.
- تعزيز الهوية الوطنية: تعزيز الروابط الثقافية والوطنية للأطفال من خلال تعلمهم للغة العربية وفهم أهميتها.
دور الجمعية الثقافية الاجتماعية النسائية
- إنشاء المركز وإدارته: إنشاء مركز الإبداع اللغوي وتوفير الموارد اللازمة لضمان استمراريته ونجاحه.
- توفير الخبرة التعليمية: توظيف كادر تعليمي مؤهل ومتخصص لتعليم اللغة العربية للأطفال.
- تنظيم برامج تعليمية مبتكرة: تطوير وتنفيذ برامج تعليمية مبتكرة مصممة خصيصاً لتلبية احتياجات الأطفال وقدراتهم.
- دعم التعلّم المستمر: توفير بيئة داعمة للتعلم المستمر من خلال الأنشطة والبرامج التي يقدمها المركز.
- تعزيز أهمية اللغة العربية: التأكيد على أهمية اللغة العربية في تعزيز الهوية الثقافية والوطنية للأطفال.
